В этом году наша страна празднует знаменательную дату-75- летие Победы в великой Отечественной войне.

В рамках подготовки к празднованию 9 мая ребята подготовительной к школе группы «Почемучки» был проведен конкурс чтецов. Стихи о войне, о мужестве солдат, о детях войны прочитали К. Антон, А. Миша, Т. Валерия, П. Матвей, Н. Настя.

Ребята постарались их прочитать очень выразительно.

Главной целью этого конкурса было воспитание чувства патриотизма и гордости за историческое прошлое своей Родины.

Ведь каждый должен помнить уроки прошлого, чтобы они никогда не повторились.

Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния – по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Люди верили, что к кому они зайдут, тот двор в новом году удачлив будет, с достатком и прибылью. В нашем детском саду , в подготовительной группе «Почемучки» прошли Рождественские колядки. 

Хороший эмоциональный настрой подарили ряженые детям из других групп. Они исполнили колядные песни, присказки, заклички, прославляя Коляду. Водили хороводы, играли в народные игры, устраивали веселые переплясы, пели песни и частушки. Праздник произвел на детей незабываемые впечатления. В нарядных костюмах, с песнями и закличками, с пожеланиями богатства и счастья ряженые обошли весь детский сад. Хозяева были щедры: угощали гостей сладостями. Участвуя в подобных мероприятиях, дошкольники приобщаются к русской культуре и традициям. Это является неотъемлемой частью духовно-нравственного  воспитания.
 

Рисование — одно из любимых занятий дошкольников, которое переносит их в мир ярких и удивительных образов. Большие положительные эмоции у детей самого разного возраста вызывает рисование ладошками. Эта техника развивает мелкую моторику, цветовосприятие, стимулирует сенсорные ощущения.  Рисование ладошками — очень простая техника: ребенок опускает свои ручки в краску либо раскрашивает их с помощью кисти, а затем оставляет на бумажном листе отпечаток. Этот увлекательный процесс похож на веселую игру — дети раскрепощаются и раскрывают свои творческие возможности. Кроме того, при рисовании ладошками задействуется большое число нервных окончаний, которые находятся на этих частях тела. В рамках проведения конкурса изобразительного искусства «Волшебная ладошка» педагог центра внешкольной работы Полина Ивановна Антипина посетила подготовительную группу «Почемучки», где рассказала ребятам о технике нетрадиционного рисования – Рисования ладошками. После чего ребятам было предложено оставить отпечатки своих ладошек на листе бумаги и дорисовать придуманный образ. Ребята с удовольствием выполняли задание, дорисовывали, фантазировали. Получились очень необычные работы. Во время рисования ребята получили много положительных эмоций.

Одной из основных задач работы детского сада является охрана  жизни  и здоровья  детей, организация их безопасной жизнедеятельности.                        С наступлением  первых осенних заморозков вода в водоемах покрывается льдом. Начинается период ледостава. Нельзя забывать об опасности, которую таят в себе только что замерзшие водоемы.

В подготовительной группе «Почемучки»  по данной теме: «Безопасное поведение на воде» были проведены следующие мероприятия:

 Организация образовательной деятельности с детьми по темам:

- игровое занятие «Чтобы не было беды, будь осторожен у воды!»

- беседа «Осторожно: тонкий лед!» Цель – воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на льду, развивать способность помогать и сочувствовать окружающим.

- «Не зная броду – не суйся в воду!» (решение игровых и проблемных ситуаций)

-  чтение художественной литературы.

- опытно-экспериментальная деятельность с водой и предметами «Тонет - плавает», «Такая разная вода». Цель – познакомить с качествами и свойствами льда и воды.

Для родителей были предложены памятки по теме «оказание первой помощи пострадавшим на льду», консультации : «Повышение ответственности родителей за безопасность пребывания детей вблизи водоемов», «Правила поведения и меры безопасности на воде и на льду в осеннее- зимний период».